Maakt religie een verschil?

Recensies

“De islam raakt steeds meer geworteld in de Nederlandse samenleving, waarbij in Nederland duidelijk sprake is van gebrek aan kennis en informatie over deze godsdienst en de op deze wereldreligie gebaseerde levensstijl, tradities en riten. De auteur, onderwijskundige en juriste biedt zowel theoretische inzichten als praktische voorbeelden, die inzicht geven in de islamitische opvoeding, onderwijs en pedagogiek. De casuïstiek en methodieken kunnen Nederlandse professionals in het onderwijs en in de opvoeding ondersteuning bieden. Dit boek, voor de Vlaamse context geschreven, past evenzeer op de Nederlandse situatie.”

A. Schipper, NBD Biblion

“In Nederland zullen er nog maar weinig klassen zijn waar geen kinderen met een islamitische achtergrond deel van uitmaken. Mede vanuit dit islamitisch referentiekader vormen kinderen hun (moslim) identiteit. Dit boek draagt bij aan inzicht in en begrip van die referentiekaders. Er is een geheel hoofdstuk gewijd aan kennismaking met het islamitische geloof en eigenlijk is dit al reden genoeg om dit boek te lezen. Omgaan met diversiteit is verdieping zoeken in de religie, cultuur, waarden en normen van een ander. Dat is waar deze publicatie aan bijdraagt.”

Nicole van Amelsvoort, leerkracht onderbouw (HJK)